予定と連絡：社会心理学入門

予定と連絡：
社会心理学入門

	予定	実際
４月１４日	ガイダンス　－　社会心理学とは何か？　どのような研究テーマがあるか？	ガイダンスを行った。本日、教室に来た学生数が多かったので、出席者との合意の上、次の措置をとることを決めた。・水曜、３・４の社会心理学入門ｂを履修できる学生は、この授業はとらずに社会心理学ｂに登録して欲しい。・水曜、３・４の社会心理学入門ｂに登録した学生は、この授業に登録しても「欠席」扱いにする。・教室を変わる場合には、次回の授業中に教室を移動する。この授業を履修する学生は、次回の授業では同じＡ２０４に来ること。
４月２１日	Ａ．人は誰を好きになるか？（対人魅力）Ａ．１．対人魅力とは何か？	対人魅力のＡ．２．（好意を規定する要因）のうち、「反復接触の効果」までを説明した。
４月２８日	Ａ．２．人は誰を好きになるか？：評価、態度類似性、外見的魅力や条件づけ原則などが好意に及ぼす影響	Ａ．２．（好意を規定する要因）のうち、Ａ．２．４　相手の特徴（外見的魅力）の途中まで説明する。
５月１２日	同上	Ａ．２．（好意を規定する要因）のうち、「態度の類似性」の途中まで説明する。
５月１９日	Ａ．３．恋愛：恋愛の概念、恋愛のタイプ(Love Styles)、状況的要因の効果恋愛感情への心理的要因（錯誤帰属など）の効果、関係進展の理論	Ａ．２．（好意を規定する要因）を終了。「Ａ．３．恋愛」に入る。「Ａ．３．１．恋愛関係」のうち、love style を除く部分の説明をする。現在の予定では、次回に「Ａ．３．恋愛」を終了、次々回（6/2）に小テスト（３０分程度）の予定です。
５月２６日	同上	・最初に次回の小テストについて説明する。・「Ａ．３．恋愛」を終了する。
６月　２日	小テストを予定（Ａの範囲）Ｂ．人は人をどう認識するか？（社会的認知）Ｂ．１．対人認知：ノンバーバルコミュニケーション、顔面表情の効果印象形成、対人認知の歪み、自己認知の歪み	・小テストを行う。解答例はプリントのページにあります。テストの出来はいちいち気にしないで下さい。テストは、必ず受けることが重要です。・本日、テスト後に左記の内容の講義をするつもりでしたが、試験室が２部屋になり移動に混乱があると思い、テスト後の授業は取りやめました。悪しからずご了承ください。
６月　９日	Ｂ．人は人をどう認識するか？（社会的認知）Ｂ．１．対人認知：ノンバーバルコミュニケーション、顔面表情の効果印象形成、対人認知の歪み、自己認知の歪み	「Ｂ．１．対人認知」の「ノンバーバルコミュニケーション」と「印象形成」の途中（平均モデルと加算モデル）までを説明する。
６月１６日	Ｂ．２．印象形成、Ｂ．３．自己認知	Ｂ．２．印象形成を終了、Ｂ．３．自己認知の途中までを講義する。
６月２３日	Ｂ．３．自己認知Ｂ．４．スキーマとヒューリスティックス	Ｂ．３．自己認知を終了。Ｂ．４．社会的スキーマとヒューリスティックの途中まで説明する。
６月３０日	Ｂ．４．スキーマとヒューリスティックス	社会的スキーマの残り、ステレオタイプ、ヒューリスティックについて説明する。
７月　７日	Ｃ．対人関係のしくみ内容は後で決めます(2003/06/29)。	予定した進化心理学の説明を一応終わる。講義は今日までです。
７月１４日	期末試験（小テスト）を予定（Ｂ、Ｃの範囲）	期末テストを行う。今日で、受講者のほとんどにとって全日程終了です。（今日の試験の追試レポートのある人は期日までにレポートを提出してください。追試のレポートについてはここをクリック。）
８月　４日	休み