概要：行動研究法

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行動研究法Ⅰ(社会心理学実習)：概要

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	この授業は平成１５年度以前入学者（要するに２年生以上）にとっては「行動研究法Ⅰ」という授業です。が、平成１６年度入学者（要するに新１年生）にとっては「社会心理学実習」という名前の授業です。ややこしいですが間違えないで下さい。　前年度までのこの授業は「週１コマ・半年で２単位」でした。しかし今年度からこの授業は実習扱いになりますので、理系の実習並みに「週２コマ・半年で２単位」です。ただし文部科学省の規則に則り、「実際に勉強をする時間」は今までと同じ、という建前になります。　なお、この授業、実際の予定は変わることがあります！
	*コンセプト* 副　題：社会心理学のための研究法入門授業の目標・社会心理学の経験的な研究法の理屈と実際を学ぶ。・仮説導出の感覚を養う。・データを実際に扱う感覚を養う。
	*何時、何処で* 　２００４年　前期　月曜　１・２(8:40-10:10)～３・４時限（10:20-11:50）　４月１２日（月）から　教室は…　時間割を見てください。（たぶん教養学部棟　２３番教室（２階））
	*コンテンツ* 　次のスケジュールに従って授業を進める。(変わりました。2004/04/12) １．研究法の基礎概念（4/12, 4/19）　経験的研究がどのような理屈から成り立っているか？　・研究のサイクル　・モデル（理論）の地位　・推論の形式：統計的推測と仮説検定２．研究法の種類（4/26）　・既存のデータの利用（メタ分析を含む。）　・内容分析　・観察　・実験　・調査　・モデルの操作（シミュレーションなど）３．データをいじってみる(5/10) ・基礎統計量４．測定の理屈と実際(5/17, 5/24, 5/31) ・測定の理論（信頼性、妥当性）・心理測定を試す　－　社会的認知、など・内容分析での測定　－　コンテンツの計測・データをいじる（信頼性係数、相関係数）５．実験の理論と実際(6/7, 6/14, 6/21, 6/28) ・実験法（講義）・実験の実習（社会的認知、集団意思決定）・実験データの分析６．ビジネス・ゲームを作る(7/5, 7/12, 7/19) ・システムの導入・ゲームのデザイン・ゲームの実施成績評価の方法・基準授業では１つの作業を行うごとにレポートを提出する。成績は提出したレポートの評価点の合計による。その他「統計解析Ⅰ（データ解析実習、月、１・２～３・４、後期、高木）」と一緒に履修するとよい。
	*ポリシー* 　従来この授業では「理屈」を教えていました。今年は気分を変えて？、なるべく実際のデータを扱う中で理屈を学ぶことを目指します。　授業期間中に提出するレポートの評価点の合計点で成績をつけます。
	教材テキスト：末永俊郎（編）　『社会心理学研究入門』　東京大学出版会参考文献　　ロウントリー　『新・涙なしの統計学』、新世社　東京大学教養学部統計学教室（編）『統計学入門』　東京大学出版会　レイブ、マーチ　『社会科学のためのモデル入門』　ハーベスト社　Salkind, N.J. (2000) Exploring Research (4th edition). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.