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予定と連絡：
社会心理学Ⅰ
（院・前期）
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スケジュールは受講者の顔ぶれによって変わります。零細企業のすることですから勘弁して下さい。授業の進行に応じて「予定」と「実際」を記述して行きます。

予定 実際
４月１４日 ガイダンス ガイダンスを行い、当面のスケジュールを決める。
４月２１日 概説：コンピュータによるモデリング（高木の講義） まあ、なんといいますか、実験室を使える状態にするために努力しました。
４月２８日 『パソコンプログラミング入門以前』についての質疑 といいますか、まあ、何もしなかったような。
５月１２日 『パソコンプログラミング入門以前』についての質疑 気分が代わり、協力の発生（信頼と安心）に関する高木の最近の議論を呈示する。なかなか理解が得られず。次回も同じ調子で私のプレゼンにします。
５月１９日 社会的交換のシミュレーションについて（高木のプレゼンテーション） 高木がプレゼンを行うも、時間が来て途中で終わる。次回に続きます。
５月２６日 『パソコンプログラミング入門以前』についての質疑 上野君が報告を用意していたので、『パソコンプログラミング入門以前』の前半について議論する。次回は今日の続きです。
６月　２日 『パソコンプログラミング入門以前』についての質疑 左記の内容ではなく、５月１９日の高木のプレゼン（社会的交換）の続きを行う。
６月　９日 ビジネスゲームを試す 横国大の白井先生のシステムを介して資源ディレンマゲーム（fishbank）を体験する。
　関連資料を「授業プリント」のページでダウンロードできるようにしておきます。ダウンロードしておいてください。
６月１６日 さらに、ゲームを試す：白井先生のシステムでゲームを作成するための簡易言語をみんなで調べます。 ゲームのプログラムをアップロードする方法を確認し、再度、ゲームを試す。
　次回までに、自分なりに変更した、あるいは創作したゲームを考えておいてください。
６月２３日 ゲームの記述言語を確認する。 魚獲りゲームのプログラムを少し変更して試行する。
次回までに、配布したビジネスゲーム(mini-P)の解説書に目を通しておくこと。また、このシステムを使った新たなゲームが思いつくなら、その企画を練っておくこと。
６月３０日 ビジネスゲーム（mini-P）の試行と検討 ビジネスゲーム（mini-P）を施行する。
　施行して次の感想に至った。このゲームは会社の製造部門だけのゲームであるので利益が計上されない。プレイヤーの成績は、累積の製品在庫・製品不足額、部品在庫・部品不足額によって表される。が、評価関数が４つあるので、現状の評価が難しい。
【次回までの宿題】次の何れかをやっておくこと。
・ビジネスゲーム（mini-P）に、プレイヤーの１次元的な成績を表す利益関数を導入する。
・別のビジネスゲーム（例えば弁当屋ゲーム）を作る。
７月　７日 同上 ビジネスゲーム（mini-P）の改編の仕方について議論する。次回に弁当屋ゲームとして試してみるつもりです。
７月１４日 弁当屋ゲームへの展開 上野君が作った弁当屋ゲームを試行する。次回は各自で作り替えを考えてみます。
７月２１日 同上 弁当屋ゲームを施行する。
８月　？日 レポート提出期限 レポートなしにします。