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 行動研究法： 予定と連絡 |
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| 予定 | 実際 | |
| ４月１２日 | ガイダンス：この授業で何をするか？ | ガイダンスの後、一部の授業内容を説明する。 【次回までの宿題】 プリントの「討論課題」の４と５をレポートにまとめて次回の授業の初めに提出せよ。 |
| ４月１９日 | Ａ．研究法の基礎概念：モデル（理論）、統計的推測と仮説検定 | 左記の内容について説明する。 【次回までの宿題】 プリントの討論課題６の（２）と（３）、および討論課題７をレポートにまとめて次回の授業の初めに提出せよ。 |
| ４月２６日 | Ｂ．研究法の種類：既存のデータの利用（メタ分析を含む）、内容分析、観察、実験、調査、モデルの操作（シミュレーションなど） | 前回の宿題を議論した後、Ｂ．研究法の種類の、既存のデータの利用、内容分析、観察について講義する。次回から実際に作業をしてみます。 【次回までの宿題】 プリント末尾の「宿題」をレポートにまとめ、次回の授業の最初に提出せよ。 |
| ５月１０日 |
Ｃ．データをいじってみる：基礎統計量の算出 |
初めに前回の宿題について議論する。 代表値、散布度、相関係数について簡単に説明する。次いでＳＰＳＳで実際のデータ（埼玉県市町村データ）をいじってみる。 次回までに次のことをやっておいてください。 ・実験室でＳＰＳＳをいじって慣れておく。 ・埼玉県データで基礎統計量を用いて主張できる分析を自分で考えておく。 実験室の使い方（クリック） |
| ５月１７日 | Ｃ．データをいじってみる、の続き ・この日、実際に埼玉県データを使ってレポートをまとめる。 ・どのような分析を行うべきか、高木が案を示します。 |
実験室で埼玉県市町村データをSPSSでいじってみる。 次回までに分析の結果をレポートにまとめること。できれば事前にレポートをメールで送って欲しい。 |
| ５月２４日 | D.測定の理屈と実際 参考書の「信頼性」、「妥当性」を論じた章を読んでおくことが望ましい。 |
測定について講義する。あまり進まなかった。 次回に、プリント末尾にある「次回(2004/05/31)提出の宿題」をレポートにして提出してください。 |
| ５月３１日 | 測定尺度のデータをいじり、相関をとって予測が成り立ったかどうかを確認する（6/7にレポートとして提出）。 その後で測定に関する講義を続ける。 |
次の尺度に関するデータをいじり、尺度間の相関を求める課題を行った。 Q7 社会的スキル Q9 ストレス対処行動 Q10 自己肯定意識 Q11 攻撃性 宿題：次回にその結果をレポートにまとめて提出すること。 |
| ６月 ７日 | D.測定の理屈と実際 「信頼性」、「妥当性」 |
前回の宿題レポートについて説明する。 測定の信頼性・妥当性について講義する。基準測度に基づく妥当性、のところまで説明する。 |
| ６月１４日 | 妥当性について（続き） 因子分析の説明 因子分析を測定尺度で試し、レポートにまとめて次回提出する。 |
構成概念妥当性について説明する。 調査データ（卒論データ.sav）の対人スキル１８項目の因子分析、対人スキル１８項目＋自己肯定尺度７項目の因子分析を行い、因子分析の解説をする。 次回までの宿題：次の２点をレポートにまとめ次回に提出すること。 １．データの４尺度の中から１つを選び、因子分析を行って結果の解釈を述べよ。 ２．４尺度の中から２尺度を選び、選んだ２尺度の項目の因子分析を行って尺度間の弁別性を評価せよ。 |
| ６月２１日 | ・測定に関する補足説明 ・インターネットを介したビジネスゲームを体験する。 |
・最初に今回提出のレポート（因子分析）について、レポート内容を例にして解説を加える。 ・次に、インターネットを介したビジネス・ゲームのシステム（横浜国大）を使って「魚獲りゲーム」を実際にやってみる。その背景となる「社会的ディレンマ」について概説する。 【次回までの宿題】次の点をレポートにまとめて次回に提出する。 ・「魚獲りゲーム」を実験として行う場合の実験手順を企画せよ。 ・実際に被験者に与える教示を考案せよ。 |
| ６月２８日 | ５．実験の理論と実際 ・「魚獲りゲーム」の実験手順の討論によって、実験の手順を理解する。 ・次に実験方法に関する概説を行う。 |
今回提出のレポートの内容を見ながら実験をどう行うかを議論する。 実験方法に関する講義を行う。 |
| ７月 ５日 | 前半：実験の実演 後半：実験法に関する講義の続き |
・授業の前半に「錯誤相関」の実験の実演を行った。 ・授業の後半で実験法に関する講義を続けた。 【次回までの宿題】次の点をレポートにまとめて次回に提出する：本日実演した実験につき、 ・導入すべき被験者間要因を考察せよ。 ・今回実演したのとは異なった実験の手続きを考案せよ。 次回の前半では、提出されるレポートを素材にしながら実験法について議論します。 |
| ７月１２日 | 前半：実験法についての議論、講義 後半：６．ビジネス・ゲームを作る ６月２１日に導入したシステムを用い、ビジネス・ゲームを実際にやってみる。 |
・前半：提出レポートをもとに実験方法について議論する。 ・後半：横浜国大のビジネスゲームのシステムを利用し、簡単なビジネスゲームを試行する。 【自宅からのゲーム参加】授業中に話したビジネスゲームに参加してもよい人は次をご覧下さい。（クリック） |
| ７月１９日 | 休日 | 休日でした。 |
| 7月26日 | 同上：ビジネス・ゲームの作成を試みる | ビジネスゲームとその基本命令について、ちょっと説明して終わる。 |
